- 2009-221日
第一周
1、组织各教研组、备课组讨论安排教学进度及备课活动
2、根据备课组意见调整、编制课程表
3、准备教学相关的簿籍、教材教辅材料及相关表册
第二周
1、做好“开学第一课”的上课组织工作
2、开展教学调研,摸清教学现状,并研究、部署本学期的教学教研工作
▲二月份教育局的相关工作:①期初工作检查,②各教研片制定教研工作计划
第三周
1、制定计划,做好巩生工作,迎接期初工作检查
2、召开学校教学、教研专题会议,并召开教研组长会议,布置学期教学教研工作
第四周
1、召开教研组会,传达并落实学校教学、教研工作
2、布置本学期学科竞赛、青少年科技创新大赛筹备、组织工作
3、召开各班点名副班长会议,做好学期的点名工作
4、组织力量对高三年段进行课堂教学调研和抽查
第五周
1、第一次教学常规月检查
2、组织新教师参加见习期基本功考核,并进行听课
3、开展数学科校内公开周活动
4、高一、高二校本课程的开展及落实
▲三月份教育局的相关工作:①对中学进行学籍管理专项抽查,②泉州市“教坛新秀”评选推荐工作
第六周
1、组织做好基础年段阶段性测试考务工作与质量分析
2、做好泉州市毕业班质量检查的考务及质量分析
3、召开教研组会:①总结教学常规检查情况,②开展教师专业发展系列活动⑴——教研组研讨本学科板书设计的基本要求
第七周
1、开展语文科校内公开周活动
2、制作“最新图书、推荐图书展板”在校园内展览、推介
3、深入调查,加强研究,召开相关人员会议研讨筹建国光中学“新课程网”、“国光中学课程资源库”事宜
第八周
1、开展教师专业发展系列活动⑵——邀请本校部分教师进行教学经验讲座(一)
2、组织力量对高二年进行课堂教学调研与抽查
第九周
1、第二次教学常规月检查
2、做好《国光中学教研通讯》、《新课程实验通讯》等论文的征集与出版工作
3、开展文综(政治、历史、地理)三科校内公开周活动
▲四月份教育局的相关工作:①召开毕业班研讨会及毕业班教学调研,②高中毕业班教学调研,③组织教学常规检查
第十周
1、5-6日高三年省质检,做好考务工作及质量分析
2、组织力量对高一年进行教学调研与抽查
3、召开教研组会:反馈总结第二次教学常规检查的情况
第十一周
基础年段模块考试(期中考),做好考务工作及质量分析
第十二周
1、年段、备课组、科任教师对期中考试进行质量分析
2、开展学生座谈会,了解教师教学情况
3、各年段开展师生座谈会,沟通师生关系
4、组织做好教师的民主测评工作(包括学生、家庭、社会等)
5、做好模块考试的学籍、成绩管理
第十三周
1、组织力量做好新教师转正考核的教学评价工作
2、英语科校内公开周活动
▲五月份教育局的相关工作:①报送特长生招生计划,②调研高中招生计划,③组织参加全国高中化学竞赛
第十四周
1、开展教师专业发展系列活动⑶——教龄5年内的教师板书过关比赛
2、加强特长生培养,对全校特长生的特长发展、学习情况和生活情况进行一次普查,探索更为有效的培养途径
第十五周
1、第三次教学常规月检查
2、开展理综(包括物理、化学、生物)三科校内公开周活动
第十六周
1、组织做好阶段性测试及质量分析
2、对生物、美术、通用技术三个泉州市新课程实验学科基地的建设情况进行总结,迎接上级的评估
3、对学科竞赛及青少年科技创新大赛辅导情况进行阶段性检查
第十七周
1、组织力量做好新教师转正考核工作及教学评价工作
2、开展教师专业发展系列活动⑷——邀请教育学者到校讲座
3、收集整理一学年来的校本课程教案(讲义),出版《国光中学校本课程讲义汇编》(二)
第十八周
1、做好毕业班迎考动员、准备工作
2、对本学期的教科研课题进行总结
3、统计本学期学生出勤情况,并做出相应处理
▲六月份教育局的相关工作:高中毕业证书验印工作
第十九周
全力做好高考的考务工作,确保万无一失
第二十周
1、做好高中生物、政治两科的基础学业会考
2、第四次教学常规月检查
3、开展教师专业发展系列活动⑸——①配合教育局开展“感动南安十大教师”巡回演讲活动,②读书活动:为每位教师购买《教师的幸福人生与专业成长》一书,并写读后感
第廿一周
1、做好基础年段模块考试(期末考)的组织工作
2、做好期末成绩、学籍管理工作,及时更新“新课程管理系统”
第廿二周
1、协助做好中考的考务工作
2、督促缴交各项材料,整理教师业务档案袋
3、组织评选优秀教研组、备课组
4、总结学期教学教研工作
5、做好高考质量分析及宣传工作
6、协助做好中招宣传及下学期招生工作
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