亲爱的同学们：
    时间过得真快，一转眼间，正式上课的第一周已经结束。想必每位同学都已经从这一周的上课中获得一些有关高中学习、生活的一些感性认识。不知你有没有对这些感性的认识稍加整理？如果已经有所整理的话，那你将更好地适应下阶段的学习，如果没有的话，那你现在要做的事就是拿出纸和笔，用十分钟的时间好好总结一下，相信你一定会有所收获的。
    年段的老师们都认为同学们在这一周中各方面的表现都很好，有较强的时间观念，基本能按时上下课，特别是第一次升旗仪式，同学们都能做到“快、静、齐”；上课也都能保持良好的纪律，专心听讲，对各学科的学习葆有较高的兴趣；也都能按时参加各种活动，活动中有良好的秩序，晚自修也比较安静。可以说，同学在这一周中的表现相当不错，值得表扬！
    当然，也一些小小的细节同学们可能注意得不够。这里，想把这些问题提出来跟大家探讨一下，是不是从下一周开始，我们尽可能去克服这些问题，让每一位同学都有一个良好的学习空间。
    1、有个别同学会迟到，特别是下午上课，尽管迟到的时间不是很长，但这既影响了你自己上课的情绪，也影响到全班同学的上课情绪。我们相信，你自己也一定会认识到这一点的。当然，可能是第一周上课，还不太适应，希望下一周同学们能很好地克服这一小缺点。 
    2、晚自修的时候是不是可以尽量不讨论问题。可能有些同学认为开学第一周作业相对较少，但这不能成为理由。我们反复强调高中的主要学习方式是主动学习、自主学习，不能跟着老师的作业跑，把晚自修当成做作业的时间，有作业就自修，没有作业就没事做。希望同学们要尽早摸索出一条适合自己的学习方法，摸索出一条自主安排学习时间、学习进度的方法。晚自修是绝对要保持安静，不准讲话、讨论或做其它事情的。一者因为晚自修的时间实在太宝贵，用它来讨论问题太浪费。我们完全可以准备一本笔记本，把当天晚上所有不懂的问题记录下来，然后课后利用时间问同学，问老师；另外，晚自修讨论问题也影响到其他同学的正常自修，即使你声音放得再小，你们讨论问题的行为也会给其他同学以误导，从而影响其他同学的自修情绪，大家觉得是不是这样呢？我相信，你肯定也受到过其他同学的这种影响。既然是这样，那么我们全班同学何不一起做个约定：那就是晚自修不讨论问题，把问题放到课后去讨论。年段老师们都希望大家能做到这一点。
    3、仔细观察一下同学们上课和晚自修情况，觉得同学们在上课或自修的时候，小动作太多。时而和同桌讲句话，时而找同学拿件东西，时而转转头，时而挠挠痒……我们觉得，同学们的这些行为可能说明你在上课或自修的时候并没有全神贯注。不知道你们是不是也这样认为？学习最需要的是专注，全身心地投入，彻底地融入知识的海洋中去。想必这个道理是每位同学都知道的，既然已经知道了这个道理，为什么我们不努力去做到呢？
    这些都是同学们这周里存在的一些小问题，我们都知道，细节决定成败这句话。虽然是小问题，却关系到学习质量这个大问题。学习也如蝴蝶效应，任何一个小细节出问题都会导致大的灾难。所以，希望同学们能努力去克服这些小缺点。
    接下去马上是一个双休日了。如何合理安排课余时间的问题已经摆在同学们的面前。这里想提几点意见供同学们参考。
    1、花点时间好好做个反思，做个总结。思考这几个问题：这一周我认真读书了吗？我是否已经朝着我的理想，我的目标前进了？我上课专心听讲了吗？上课的内容我都听懂了没有？这一周我做的哪些事值得欣慰？这一周我做的哪些糗事？这一周我在与同学相处的过程是不是可以设身处地地为他人着想，是否可以宽容他人，体谅他人？这一周我为班集体做了哪些好事？这一周我的行为是否为班级抹黑了？下一周我要怎么办？
    2、花点时间好好把本周的学习内容做个梳理。熟悉教材很重要，要先把这一周中所有科目讲过的教材再通读一遍，把知识内容再梳理一遍，把老师的上课内容再回忆一遍。把那些自己有疑惑的地方好好地记录下来，尽可能把它想清楚，实在想不清楚的记在笔记本里问同学，问老师。
    3、花点时间对下周的学习内容做个预习。预习是学习的重要步骤，它可以有效提高学习效率。所以，你要把下周将学到的内容先通读一遍，尽可能地联系上一周的学习内容，看能不能构成联系。特别要把那些你不懂的地方做个记号，下周上课讲到这些地方的时候你就要特别注意了。
    4、花点时间把作业做完。每个学科周末都会有些作业的，这是老师对这一周上课内容的巩固性练习，是让同学把知识提升为能力的重要途径。所以，你一定要把它做完。另外，还要对上一周中你作业中做错的地方做个梳理，看一看，这些错误的地方你现在是否已经懂了。当然，学有余力的同学还可以花些时间多看些课外拓展的内容，增加些课外练习。
    5、花点时间读些有益的书籍。大家都知道，开卷有益。书籍是人类进步的阶梯。读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心。另外，读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷。建议同学们可以从高考要求的10部名著开始读起。可以把《红楼梦》、《红国演义》、《巴黎圣母院》、《老人与海》先看完，已经看完的同学可以多看几遍。当然，还可以读些自己感兴趣的书或一些好的杂志。
    6、花点时间看看新闻。不要认为看新闻与学习无关。看新闻可以了解政治时事、地理资讯、历史风云、科技信息、体坛动态、艺术鉴赏、风土人情、世间百态……所有这些都与我们课内学习的内容有关。不断丰富自己的见闻可以有效促进课内知识的理解与掌握。
    7、花点时间与父母亲友交流、沟通。离家一周的时间，你一定会有许多话想和父母说，那就把你想说的话都说出来。我相信，只要我们花点时间与父母亲友交流，我们一定可以从他们身上得到更多的心理慰藉，一定可以为下周好好学习提供更多的动力。
    8、花点时间锻炼身体、补充能量。我们都知道，家是温馨的港湾。回家就是要让我们的身心得到放松和休息，为下周的学习提供更多的能量支持。所以，回家也不要像在学校一样绷紧神经，摆出一幅战斗的架势。这样反而会让我们身心疲惫，不利下周的学习。
    当然，我们也不希望看到同学在一周的辛苦学习后，因周末没有人监督就大肆放纵自己，打乱正常的学习、生活规律，甚至做一些有损学生形象、学校形象的事情。如果是这样的话，不光是对不起老师，对不起父母，更重要的是对不起你自己。请你一定要记住：你现在已经是一个成年人，你必须为你自己的行为负责，必须为你自己的行为承担一切的后果！
    愿同学们过一个充实、有益、愉快的周末！
                                               高一年段全体教师
                                                 2009年9月3日