- 2007-1130日
邱双:怀念是一种幸福的感动[原文]
一个人的时候,常常怀念过去,过去的人、事,甚至于一个动作,一种表情。教室的走廊旁边,是疏疏落落的树,老叶子掉了一地,发出哗哗的响声。在这里,老的退下,新的还未登场,方知早已又一场繁华消逝。冬日的雨总是来得突然,不经意,湿了衣又湿了心。猛的一抬头,发现那光秃的树枝上,那干枯的藤蔓上,那寂寞的土地上,突然涂上一抹绿来,那绿像刚出窝的小鸡身上的绒毛,柔软、细嫩,带了乳香。偶然的冬雨过后,那些叶不再是萎缩的愁苦样,而是舒展开来,像杯中泡开的茶叶,好似一番重生的欢天喜地。原来,枯死是一种形式,它内里隐藏的生命一直都在的。
忽然想起小的时候,阿嬷身体不好,当有一天一家人围着她哭泣的时候,我知道阿嬷就要死了。我很害怕,拽着她的衣角,叫喊:“阿嬷,我害怕,害怕你死了会变鬼,会吃掉我,我不要你死。”她的眼灰暗着,却透出来一丝清明的光亮,她温柔地抚着我的头,缓缓地带着沙哑说:“阿嬷不会变成鬼的,阿嬷不会害人的……”“那,阿嬷会变成什么呢?”她指着门前一片青葱的草地。“我会变成草”。后来,她真的死了,不知人死了意味着什么,仍旧每天在院子里捉蝴蝶,只是偶尔俯下身来,疑惑哪株是阿嬷变的。
如今,我仍旧不知人死了是什么意义,但那片虽死犹生的草地却深深印在了记忆里,想起阿嬷心中盛满感动。门前的那些草已长得青青葱葱的了吧。
不经意间,湿了眼,暖了心。我宁愿相信,人死后会变成花,变成草,变成一切美好的事物,让我知道,怀念是一种幸福的感动。 (全文609字)[黄新生点评并修改]
总体说,这还是一篇很不错的习作的。优点集中在三个方面:一是对景物的细致观察并有精致的描绘,特别是其中的几个比喻非常精到;二是情感不是概念化的而是细腻而有致的,显然是真情实感,没有造作之嫌;三是尽管表达不到位,但隐约能感觉出作者想由小处着笔并上升到一定的高度——生命的高度,这是一个难点,也是亮点。
但文章也存在着明显的不尽如人意的地方。一是思路显然不甚清楚,关键是理不清“感动”、“幸福”、“生命”、“阿嬷”及文中所描写的“景物”的关系;二是“阿嬷”这个人物形象不够突出鲜明,不能让人物的个性与文章的主题有效地关联起来,以致让人觉得文中所写的“阿嬷”是一个累赘。因为这些关系处理不清楚,所以文章结构显得比较零乱。
基于这些考虑,恐怕得在这几种事物之间找到一个共同点,或者让某一具体的事物把一系列的事物串起来。只有这样,文章才有可能成为一个整体。我们可以从小草平凡而独具生命力这一点出发,让它成为串联一系列事物的基点,这样总体思路就形成了。下面是我试着按这个思路对这篇习作进行修改,可能还存在着很多不足,但是文章的整体性得到了加强。
怀念是一种幸福的感动[改文]
一个人的时候,常常会怀念过去,怀念过去的事、过去的人,有时甚至于一个动作,一丝的表情都会引出一段莫名的感动。
教室的走廊旁边,是疏疏落落的树,老叶子哗哗地掉了一地,夹着风挟着雨,在干枯的草地上飘摇。这里,老的蜕了,新的还未登场,方知是又一场繁华消逝……
记忆中,阿嬷跟青草打了一辈子交道。每天清晨,她都会准时地赶着羊群到山坳里,到小河边……那里,满眼的青草满眼的绿。阿嬷往往随意地坐在一片草地上,望着满眼的绿,她似乎找到家,找到了心灵的居所。可是,这绿的草却无法留住阿嬷。当有一天,一家人围着她哭泣的时候,我知道阿嬷就要死了。我很害怕,拽着她的衣角,喊着:“阿嬷,我害怕,害怕你死了会变成鬼,会吃掉我,我不要你死。”这时,她那灰暗的眼透露出来一丝清明的光亮,温柔地抚着我的头,带着沙哑缓缓地说:“阿嬷不会变成鬼的,阿嬷不会害人的……”“那,阿嬷会变成什么呢?”“我会变成那青青的草儿……”她无力地抬起手,指着门前的那一片青葱的草地。走到生命尽头的干枯肢体仍掩藏不了那浓浓的绿意。
后来,她真的死了。那时的我,不知人死了意味着什么,也不知道那个本来活生生的亲人死去后到了哪里,每天仍旧在院子里捉蝴蝶。只是偶尔俯下身来,才会疑惑地上的这片青草地中到底哪一株是阿嬷变的。
冬日的雨总是来得突然,不经意间湿了衣又湿了心。猛的一抬头,发现那光秃的树枝上,那干枯的藤蔓上,那寂寞而干枯的草地上,竟有了一抹新绿。那绿像刚出窝的小鸡身上的绒毛,柔软、细嫩,带着乳香。偶然的冬雨,让那些草儿的叶不再是萎缩的愁苦样,而是舒展开来,像杯中泡开的茶叶,好似一番重生的欢天喜地。我似乎理解了阿嬷,理解了她为何一生钟爱于青青的草;或许,枯死只是一种形式,它内心里却始终隐藏着勃勃的生机。
如今,我仍旧无法确知人的死意味着什么,但那片虽死犹生的草地却永远深深地印在了记忆里。是它,让我宁愿相信人死后会变成花,变成草,变成一切美好的事物;也是它,让我永远怀念着阿嬷,怀念着属于阿嬷的一种幸福的感动。
家门前的那片青草地应该又长得青青葱葱的了吧?不经意间,湿了眼,暖了心。
(全文863字)
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1楼 嘿嘿
Post:2007-12-12 21:50:38
2楼 听风
Post:2007-12-11 19:21:30
改动过的作文固然结构完整,联系紧密,但读了没有感动。作文教学的模式化、程式化很明显,没有原作者要表达的真实意图。
小草的平凡和独具生命力的主题很没有新意,很俗气,改了后很成人化,这样的突出主题,这样的联系很牵强。
原文中的更多的是怀恋“阿嬷”,“阿嬷”病床说死后会变成小草,只是安慰孩子,对孩子无限的爱。学生有感于现在的小草,更多的是领悟到“阿嬷”对自己的爱,以及爱的延续和怀恋。所以原文中的“阿嬷”不是累赘,反而是主题。
3楼 云间烟火
Post:2008-1-7 19:19:52
4楼 秦居然
Post:2008-4-15 23:19:53
改过之后确实更切题,高分是跑不了的,但熟而不锐,境界见衰。很多时候我们写命题短文,往往灵感一起,就顺流直下,象在打靶,在最有信心的时候扣动扳机;而改文则是作弊,直接拿把刀子跑到靶前朝红心扎个窟窿。
其实如果只是习作,直接为这文章改个题名更妥。
5楼 tomato
Post:2008-5-27 15:14:12
6楼 不是玩
Post:2009-2-14 15:09:21